广东问题少年学校麦田教育：教育孩子岂能撒手不管！

广东清远麦田教育，以青少年健康快乐成长为目标，通过心理辅导与行为教育相结合的先进教育模式，专业的师资团队，为孩子进行个性化的辅导教育。通过心理咨询、亲子关系辅导、行为教育、感恩教育等相结合，因材施教，力图让每一个从麦田毕业的孩子都具备一份感恩和谐的心态，有明确的人生目标、清晰的自我定位、独立的生存能力，能够真正地做到自立、自强！

我校专门从事叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、交友不良、心理问题、行为不良等青少年孩子的矫正教育工作，致力于为更多迷途的孩子找到心灵的家园！现全年面向全国招收叛逆、网瘾、早恋、厌学逃学、交友不良、心理问题、行为偏差、成长困难等问题青少年孩子进行心理辅导、行为矫正、素质教育。

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近，闺蜜小朵因为五年级孩子，频频被老师叫去问责学习成绩。

她一开始非常抵触。孩子，从小到大，她都是典型的宽松成长派。她说，孩子需要那么多作业吗？身心成长和分数奴隶，哪个更重要？孩子还很小，自由的环境，才是一辈子重要的基石。

我说，单纯是成绩的问题吗？

她犹豫了半天，叹了口气，说，不是成绩那么简单。
从没有培养过规则意识，上课根本坐不住；没有培养过阅读习惯，面对书本没有任何好奇；从小觉得数学无用，现在，逻辑思维一塌糊涂……她几乎要哭了。
我现在担心，这不是成绩问题，是一整套思维方式和行为习惯的问题。
以前，我看过一篇文，大概意思是：“每个孩子都是一朵花，只是花期不同而已。如果你的花到冬天还没开放，你也不要生气，没准你的花就是一棵铁树，铁树不开花，开花惊艳四方，且炫丽无比……”

我怀疑这种逻辑。无人看管，听从天命，在荒郊野外，酷暑严寒之中，成长出来的花朵，我们会称赞它的风骨，称赞它“幸存”。
那些默默被牺牲掉的，大面积被覆盖的夭折的花，从来不会发声。

我们那么努力为孩子改变阶层，殊不知让阶层流动的，除了金钱本身，更多的，是建立孩子一整套独立而完整的价值体系，从小在言行举止、思维逻辑、教养习惯上给予他们良好的训练。

这样，就算有一天，他们突然被剥夺财富，他们独立地看待世界的方式，与众不同的口才、能力和气场，还让他们有很大的几率，从竞争中脱颖而出。
让阶层真正固化的，不仅仅是金钱，也不全然是资源。是一种看待教育作用的价值观，说直白点，就是——

把偷懒当做宽容，把放纵当自由，把撒手不管，当做“静待花开”。
 

对于教育，有原则地控制，是比无原则地放手，难得多的事情。

是的，教育这件事，从来就没有顺其自然，完美的教育，只是让孩子觉得“一切是顺其自然”。在这背后，父母在关键节点的指引、长期营造的价值观环境、四两拨千斤的感化，它真正考验父母的功力。
没有一种能力，仅仅是天赋使然。孩子所有的成就，都是细心观察、精心栽培、用心引导的结果。
别一味强调静待花开，开得美正、获得了均衡营养、可以保证花期更长的花朵，无一不凝聚了园丁的默默耕耘。

在孩子没有足够的能力，为人生把握方向的时候，你需要做一些预判，给一些建议；

当他意识不到，积累对成长的意义深远的时候，你需要一些引导，鼓励他，坚持做好每件看似无用的小事；

当他不懂得从时代飞速变化中，吸取必要的能量时，请牢牢牵着他的手，带他去感受，去获取。
如果你什么都没做，就别怪孩子，一事无成。因为，身为父母——养而不育，就是失责。
广东问题少年学校麦田教育：教育孩子岂能撒手不管！
联系我时，请说是在夜赶集分类网看到的，谢谢！
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